Instituciones educativas incluyen educación ambiental en planes de trabajo

Las cifras son alentadoras, pero que aún es necesario un impulso adicional en la educación ambiental con la participación activa de la ciudadanía, señaló Nelly Paredes del Castillo, viceministra de Gestión Ambiental del Minam.

“La educación ambiental es un pilar estratégico para el desarrollo sostenible del Perú. Es un puente entre el conocimiento y la acción, entre la información y el cambio de comportamiento y un nexo fundamental entre las políticas públicas y la vida cotidiana de las personas”, comentó.

Otro espacio importante donde se forman los comportamientos ambientales es en la comunidad, donde los gobiernos regionales y locales cumplen un rol clave en la gestión del territorio y en la promoción de buenas prácticas ambientales. En ese sentido, resaltó que actualmente 1042 municipalidades han aprobado su Programa Municipal de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental (Educca).

La información fue compartida durante el foro “Avances y desafíos de la educación ambiental en el Perú”, realizado en el marco del Día Mundial de la Educación Ambiental.

Autoridades, representantes de los gobiernos regionales y locales, universidades, instituciones educativas, empresas comprometidas con la sostenibilidad ambiental y organizaciones de la sociedad civil, se reunieron para reflexionar sobre los avances y desafíos respecto al tema.

En el evento diversas autoridades ediles y académicas recibieron un reconocimiento por parte del Minam, por su valiosa contribución para mejorar los comportamientos de la ciudadanía desde sus respectivos roles.