La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) dio a conocer el proyecto del Reglamento de Condiciones Básicas de Calidad (CBC) para la educación semipresencial y a distancia, con el objetivo de mejorar los estándares académicos y asegurar que estas modalidades cumplan con el mismo nivel de exigencia y apoyo que la educación presencial.
La propuesta, establecida mediante la Resolución de Superintendencia N.° 056-2025-SUNEDU, define seis condiciones básicas de calidad que las universidades deberán cumplir para ofrecer programas con componentes no presenciales.
El proyecto será puesto a consulta pública hasta el 17 de diciembre, invitando a la comunidad universitaria y al público en general a enviar comentarios y sugerencias.
Proyecto de reglamento establece condiciones básicas de calidad para la educación semipresencial y a distancia
- Marco formativo y normativo: Las universidades deberán contar con regulaciones claras y un modelo pedagógico definido para las modalidades semipresenciales y a distancia.
- Oferta académica y estructura curricular: Se exige justificar la relevancia de cada programa y asegurar que los planes de estudio estén alineados con el perfil del egresado.
- Capacitación docente y soporte especializado: Es necesario seleccionar, evaluar y capacitar adecuadamente al personal docente, así como proporcionar asistencia técnica continua.
El reglamento define estándares básicos para educación semipresencial y a distancia. - Servicios complementarios, investigación y apoyo académico-administrativo: Se deben ofrecer tutorías, bibliotecas virtuales, actividades de investigación formativa y servicios administrativos eficientes.
- Infraestructura tecnológica y física: Se requieren plataformas virtuales robustas, recursos tecnológicos de calidad y, cuando corresponda, laboratorios y talleres en condiciones óptimas.
- Estrategias de seguimiento y acompañamiento: Incluye mecanismos para monitorear el desempeño estudiantil, recopilar información sobre egresados y mantener una comunicación constante con la comunidad universitaria.
El proyecto también contempla una lista flexible de componentes presenciales, como prácticas o actividades de laboratorio, que las universidades podrán incluir según su autonomía, siempre cumpliendo con los estándares de calidad.
Universidades deberán garantizar calidad académica y soporte en modalidades no presenciales.
Supervisión pública
La Sunedu se encargará de supervisar el cumplimiento de estas condiciones a través de controles posteriores y revisiones periódicas. Asimismo, se otorgará un plazo de un año desde la entrada en vigor del reglamento para que las universidades adapten su oferta académica y sus procesos internos.