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Con 324 casos de acoso escolar reportados en Huancayo en 2024, el Minedu enfatiza en identificar alertas tempranas y brindar apoyo integral antes que aplicar sanciones. Foto: Gob.pe
Violencia escolar en Huancayo: Minedu activa plan integral
11 Sep 2026 | 10:21 h
El Ministerio de Educación de Perú impulsa una intervención en Huancayo para mejorar el clima escolar mediante una colaboración multisectorial con diversas instituciones.
La violencia escolar en Huancayo demanda una intervención sostenida del Minedu, con acciones que refuercen el clima escolar, mejoren la detección de alertas tempranas y permitan prevenir nuevos episodios de acoso escolar en los colegios de la provincia.
Violencia escolar en Huancayo: acciones multisectoriales del Minedu
El Ministerio de Educación (Minedu) inició una intervención en la provincia de Huancayo, Junín, que integra al gobierno regional, municipios, la Policía Nacional del Perú, personal docente y padres de familia. Luis Alberto Quintanilla, director de Calidad de la Gestión Escolar, explicó que esta alianza tiene como fin abordar los factores estructurales y sociales que originan la violencia, en lugar de actuar únicamente cuando los incidentes ya ocurrieron.
Con este objetivo, equipos multidisciplinarios asignan compromisos específicos a cada entidad pública para intervenir de manera continua y coordinada en la protección del alumnado.
El rol de las familias en la prevención de la violencia escolar
Las manifestaciones de agresividad suelen derivar de patrones del entorno cercano que los estudiantes reproducen. Quintanilla refirió que, según una encuesta del sector a más de 150.000 escolares de Lima Metropolitana, nueve de cada diez estudiantes expresaron que quieren ser escuchados y manifestaron la necesidad de contar con mayor acompañamiento familiar.
El funcionario puntualizó que la presencia cotidiana de los padres en el hogar permite conocer sus inquietudes y requerimientos antes de que deriven en situaciones de riesgo. En esa línea, remarcó que la familia constituye la primera escuela, por lo que la labor pedagógica docente resulta insuficiente si no existe respaldo directo desde casa.
Alertas tempranas y protocolos ante casos de acoso escolar
El panorama estadístico local sustenta la urgencia operativa: Huancayo reportó 324 casos en 2024 e igual cantidad en 2025, además de 209 registros entre enero y agosto de 2026. Ante estas cifras, el Minedu determinó que la expulsión por acoso escolar no resuelve el problema de fondo.
La directriz técnica para tutores y comités de convivencia consiste en identificar alertas tempranas, registrar oportunamente los hechos y brindar acompañamiento para la recuperación integral del estudiante mediante los protocolos vigentes, priorizando la intervención formativa antes que la sanción expulsiva.
Prevenir la violencia escolar requiere una respuesta que involucre a toda la comunidad y actúe antes de que los casos se agraven. Esta mirada también se extiende a otros espacios del país, donde distintas iniciativas buscan fortalecer la prevención y protección frente a situaciones de violencia en comunidades vulnerables.
Ante este panorama, prevenir la violencia escolar exige detectar alertas a tiempo y fortalecer el acompañamiento desde la comunidad. Foto: Gob.pe
En esa línea, se han reforzado acciones contra la violencia en 46 comunidades del Perú, con medidas orientadas a mejorar la protección y promover entornos más seguros para sus habitantes.
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